¿Qué te llevó al neurocoaching educativo? Mi experiencia dentro del aula. He conocido alumnos con muchas capacidades que, sin embargo, no lograban avanzar. Y he sentido la frustración de querer ayudarles sin contar con el tiempo y la atención individual que algunos necesitaban. El neurocoaching me permite trabajar no solo en el aprendizaje, sino también en aquello que puede interferir en él: la autoestima, la motivación, las emociones, la organización o la forma de afrontar las dificultades.
“Es inteligente, pero no se esfuerza”, “si quisiera, podría…” ¿Qué puede haber detrás de estas afirmaciones habituales? Algunas de esas frases incluso las escuchamos nosotros mismos cuando éramos adolescentes... Detrás de ese “no quiere” puede haber frustración, miedo al fracaso, dificultades de atención u organización, baja autoestima o la sensación de “no soy capaz”. Puede ocurrir en adolescentes con TDAH, dificultades de aprendizaje, altas capacidades o sin diagnóstico. Desde fuera puede parecer falta de interés. Desde dentro, la historia puede ser muy diferente...
¿Cómo puedes ayudarles? Primero, intento comprender qué les impide avanzar. A partir de ahí, el trabajo es individual y personalizado. Les ayudo a conocerse, a identificar fortalezas y dificultades y a desarrollar recursos propios. Podemos trabajar la autoestima, la motivación, la gestión emocional, la organización, las estrategias de aprendizaje o la tolerancia a la frustración. El objetivo es que adquieran herramientas para aprender, afrontar dificultades y encontrar sus propias soluciones, ganando progresivamente confianza y autonomía.
¿Y qué papel tienen las familias? La orientación a las familias es una parte importante de mi trabajo. Les ayudo a comprender qué puede haber detrás de determinadas conductas y les ofrezco pautas concretas para acompañar a sus hijos de otra manera, trabajando aspectos como la comunicación, los límites, las expectativas, la autonomía o la gestión de conflictos. El primer paso es una valoración inicial gratuita para conocer qué está ocurriendo y evaluar cómo puedo ayudarles.